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![]() Handicapped 残缺与健全 碧筠 1998/7/1
晚饭後洗完了碗碟,是我最舒服的时候,因为整天的工作
已完成,轻松地与外子联□到附近公园散步,吸吸新鲜的空气
,诉诉一天所发生的事。公园附近有各式各类球场一足球、蓝
球、网球、叠球等。男女老幼,各适其适。玩个痛快。这边场
地声音特别响亮,原来是十岁左右的少男叠球比赛,家长、同
学们的打气声、欢呼声、拍掌声,不绝於耳。那边蓝球场是中
学比赛健儿们将身一跃,蓝球入网,掌声四起,足球场上也不
甘後人,欧式足球,一脚踢来迳入龙门。又是欢呼之声,我们
绕著球场散步。俨然成为他们家庭,学校一份子,也分享著他
们的欢乐。
再往前走,便是很大的网场,我们很喜欢在这边绕行多圈
,因为比较清静在路旁有一块空地,是给人练习网球的。每冕
都有一些人在练习。他们用球拍把球系向墙上,一球一球地练
习,很有耐力。他们不断的练习,我们也不断的绕行,行行重
行行,过了四十五分钟,他们仍在苦练,我们仍在步行、谈话
。晚风吹来,觉得很有社区归属感。这差不多都是我们每晚的
享受。
今天晚上,又是我们步行的时候,经过网球练习场时,下
意识地觉得有点不寻常,只见有一个坐在轮椅上面的人,不断
地练球。轮椅周围也不见有甚麽人来帮助他。自己一手推动轮
椅,一手拍球,向著墙上拍去,球落在地上,他便很迅速地把
轮椅旋转,向後俯身舍球,又再拍向墙上。轮椅转动之快,他
手脚之敏捷,令我惊讶,不免停下来,驻足观看,拍球、拾球
、转动轮椅;又是拍球 - 拾球 - 转动轮椅;动作之快,令
我目瞪口呆。我们再继续绕行,过了四十多分钟,他仍在老地
方练习。
我不免心悦诚服,细心看看他的外表,是年青的面孔,肤
色黝黑,面貌坚决,目光有神,看不出丝毫颓丧怨愤的气色。
上半身看不出有甚麽异样。再看下去,却见他的双腿,明显是
残缺的,脚放在轮椅上,看来不能行如常。但他整个人给我的
印象,却是果断的,有目的的,坚强的,有生气的,满怀希望
的。
我忽然感到,他外表虽是残缺,内心却是何等的健康;双
脚虽不能健步如常,意志却仍然长驱直往;外体虽然受过伤害
,自尊却没有被剥夺。反过来看,许多四肢健全的人,却整天
长嗟短叹,怨天尤人,不是自叹人生不逢时,便是满怀怨恨。
外表虽然活跃,内□却是伤残的。看著面前的轮椅,球拍,一
球一球不断的拍向墙上,对我来说,每一球都代表他的坚强,
每一拍都代表他的勇气。我不免肃然起敬,心悦诚服。心□暗
暗呼喊著:「我们大家都要一同起来,作个心灵的健儿,那怕
以往遭遇过甚麽苦难,受过那种伤害,我们仍是健全者,拾起
勇气,重振心情,向著目标长驱勇往吧!何况我们还有全能的
主宰作我们的力量呢!」
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